Coaching et contribution au Leadership executif / Coaching y adiestramiento en liderazgo ejecutivo

 

Bruno RAYNAL

www.bluethinking.com.mx

 

Version espagnole

Cuando hablamos de talento, nos referimos a las habilidades innatas de una persona. Los atletas son un buen ejemplo de esto: Un jugador de baloncesto puede lograr brincar a gran altura y un gimnasta puede poseer un equilibrio sorprendente; de manera similar, los líderes empresariales, como los atletas, nacen y pueden también desarrollar y perfeccionar ese talento innato con ayuda de un Coach.

Si usted desea desarrollar y perfeccionar los talentos de liderazgo desempeñándose como Coach Ejecutivo, es importante tener en cuenta que el éxito empieza por tener verdadero interés en las personas a quienes se adiestra, comprendiendo que es lo que les motiva y orientándoles a fin de identificar los objetivos profesionales que sean afines a las prioridades personales de cada uno, así como a las necesidades de la organización. Afinar y perfeccionar las cualidades de liderazgo no es algo que se pueda lograr de la noche a la mañana, por lo tanto, debe estar dispuesto a forjar una relación a largo plazo con sus clientes y tener un plan de acción claro y definido.
Un liderazgo eficiente como Coach Ejecutivo, requiere también capacidad para desarrollar y pulir aquellas habilidades del cliente que puedan conducir a éste a optimizar sus talentos innatos, llevándole por el camino indicado hacia sus objetivos personales, profesionales y organizacionales, aprovechando momentos adecuados durante el adiestramiento para hacerle notar al cliente cuando, de un evento negativo es posible obtener resultados positivos.
Se debe tener siempre presente que, el mantener un enfoque constante en los talentos y habilidades de sus clientes, ayuda a estos a promover la confianza en sí mismos y les impulsa hacia sus objetivos.
A medida que el Coach Ejecutivo avanza con su cliente, es recomendable implementar un registro personal que contenga:

Registro de Avance : La habilidad del cliente para ejecutar algo, el tiempo transcurrido para ejecutarlo y el resultado final.
Amplitud de Visión : Cuántos diferentes puntos de vista fueron considerados por el cliente para tomar la decisión? Puso el mismo interés en cada uno de los aspectos a considerar?
Habilidad para Comunicarse: Cual es la impresión que causan para motivar a los demás? Que tan hábiles son para ejercer influencia sobre sus pares?
Pasión : Verdaderamente desean aprender y probar cosas nuevas? Que tan dispuestos están a tener un aprendizaje continuo, a agregar conocimientos constantemente?
Empatía : Pueden fácilmente relacionarse con los demás? Son buenos escuchas?
Cambios Organizacionales : Se adaptarían a cambios organizacionales en gran escala? Cómo reaccionarían si tuviesen que desempeñar trabajos con los cuales no están familiarizados?
Habilidad para manejar situaciones difíciles : Que tan bien pueden manejar obstáculos y situaciones desafiantes? Están dispuestos a enfrentar una situación que se ha tornado difícil porque el personal bajo su supervisión no está de acuerdo con la dirección que lleva el departamento?

Es indispensable ser honesto al evaluar las habilidades innatas de los líderes, sin embargo, para poder adiestrar líderes excepcionales, debemos antes que nada, convencerlos a ellos mismos de que tienen la capacidad para ser grandes y que si bien actualmente son personas exitosas, se les puede proveer de nuevos conocimientos y habilidades que los hagan ser aún mejores.
En su calidad de Coach de Liderazgo Ejecutivo, es su deber desarrollar su talento natural de líder y por añadidura, elevar el nivel de éxito de su organización.


Version française

Quand nous parlons de talent, nous nous référons aux compétences innées d’une personne. Les athlètes en sont un bon exemple : Un joueur de basket peut arriver à sauter à une haute distance et un gymnaste peut posséder un équilibre surprenant ; de la même manière, tout comme les athlètes, les leaders en entreprise naissent et peuvent aussi développer et perfectionner ce talent inné avec l'aide du coach.

Si vous souhaitez développer et perfectionner les talents de leadership en tant que coach exécutif, il est important de rappeler que le succès commence en exprimant un intérêt sincère pour les clients avec lesquels on travaille, en comprenant ce qui les motive et en les orientant afin d’identifier les objectifs professionnels qui sont liés aux priorités personnelles de chacun ainsi qu’aux besoins de l’organisation. Affiner et perfectionner les qualités du leadership ne s’obtient pas du jour au lendemain. C’est bien pour cela que l’on doit être disposé à former une relation sur le long terme avec ses clients et avoir un plan d’action clair et défini.

Un leadership efficient en tant que coach exécutif, nécessite aussi une certaine capacité pour développer et peaufiner les compétences du client. Cela peut conduire celui-ci à optimiser ses talents innés, l’amenant par le chemin indiqué vers ses objectifs personnels, professionnels et d’organisation, en tirant profit des moments propices pour faire noter au client que l’on peut obtenir des résultats positifs sur la base d’un évènement négatif.
Nous devons toujours avoir présent à l'esprit que le fait de maintenir une perspective constante vers les talents et les compétences de vos clients, contribue à promouvoir leur propre confiance et les projette vers leurs objectifs.

Au fur et à mesure que le coach avance avec son client, il est bon de recommander l’implémentation d’un registre personnel qui contiendra :

Registre des avancées : La capacité du client pour obtenir quelque chose, le temps parcouru pour l’exécuter et le résultat final.
Amplitude de vision : Combien de points de vues différents le client a-t-il pris en compte pour prendre la décision ? A t-il exprimé le même intérêt pour chacun des aspects à considérer ?
Capacite pour s’exprimer : Quelle est l’impression qu’il génère pour motiver les autres ? Sont-ils habiles pour exercer une influence sur ses pairs ?
Passion : Désire-il réellement apprendre et essayer des choses nouvelles? Est-il disposé à recevoir un apprentissage continu et à constamment ajouter des connaissances nouvelles ?
Empathie : Est-il facilement capable de se mettre en relation avec les autres ? A-il une bonne écoute ?
Changements organisationnels : S’adapterait-il à des changements organisationnels de grande échelle ? Comment se comporterait-il s’il devait réaliser des tâches pour lesquelles il n'est pas familier ?
Capacité pour manager des situations difficiles : Jusqu’à quel point peut-is manager des obstacles et des situations pleins de défis ? Est-il disposé à affronter une situation qui est devenue difficile parce que le personnel sous ses ordres n’est pas conforme avec les axes stratégiques du département ?

Il est indispensable d'être honnête en évaluant les compétences innées des leaders. Toutefois, pour pouvoir enrichir ces talents exceptionnels, nous devons avant tout, les convaincre eux-mêmes qu’ils ont la capacité d'être grands et que s’il est vrai qu’ils sont pleins de succès aujourd‘hui, il est toujours possible de leur apporter de nouvelles connaissances et compétences pour qu’ils soient encore bien meilleurs.
Il est du devoir du coach de développer les compétences innées et par là-même, élever le succès de l’organisation.

 

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